Grandir avec plusieurs langues, des langues pour bien grandir. La coéducation en situation plurilingue.

FORUM PLURILINGUISME, en association avec le Grand Projet de Ville de Rillieux-la-Pape

Cette journée autour du plurilinguisme a permis la rencontre entre divers professionnels, structures et particuliers intéressés par cette problématique.

17 octobre 2018

Forum plurilinguisme Rillieux-la-Pape programme et présentation de la journée


Lors de ce forum se sont déroulées deux conférences :

Les enjeux cognitifs, psychologiques, affectifs et identitaires de l’acquisition du langage en contexte plurilingue

Laetitia de Almeida

Postdoctorante – Labex ASLAN, Laboratoire Dynamique Du Langage, UMR 5596

Cathy Cohen

Maître de conférences à l’ESPE, Université Lyon 1, Laboratoire ICAR, Labex ASLAN


Remarques sur les enjeux éducatifs d’une prise en compte de la pluralité linguistique et culturelle. Modalités et rôles de la médiation.

Daniel Coste

Professeur honoraire des Universités


À la fin de la journée, des enseignants, des éditeurs et différentes associations et structures ont tenu des stands pour échanger et présenter diverses ressources et dispositifs autour du plurilinguisme. En voici quelques uns :

Editions Migrilude, Livres Multilingues 
www.migrilude.com

La Caravane des dix mots  
www.caravanedesdixmots.com   

Histoires de Langues
https://histoiresdelangues.fr/

Les arTpenteurs
 https://les-artpenteurs.com/



Citer ce billet
Laurie Boyer (2018, 17 octobre). Grandir avec plusieurs langues, des langues pour bien grandir. La coéducation en situation plurilingue. ELSE - Éducation en langues secondes et étrangères. Consulté le 18 mai 2024, à l’adresse https://doi.org/10.58079/o5pr

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