La lettre en roumain

lettre roumain

La lettre en roumain

Publiée par Lettre aux parents confinés sur Jeudi 23 avril 2020
Lettre aux parents confinés
Scrisoare către părintii în carantină

Nous nous retrouvons en famille.

Suntem în familie.

Jamais nous n’avons été aussi souvent et aussi longtemps avec nos enfants.

Niciodată nu am stat atât de des şi atât de mult timp cu copiii noştri.

C’est l’occasion de leur parler. De leur parler plus souvent, plus longtemps que d’habitude.

Este  ocazia de a le vorbi. De a le vorbi mai des, mai mult decât de obicei.

C’est l’occasion de les écouter. De les écouter plus longtemps, plus que d’habitude.

Este ocazia de ai asculta. De ai asculta mai mult timp, mai mult decât de obicei.

C’est l’occasion de mieux les connaitre.

Este ocazia de ai cunoaşte mai bine .

Parler avec nos enfants, c’est ce qui est essentiel, pour traverser ensemble cette crise : se rassurer, se soutenir, se dire les choses importantes.

Să vorbim cu copiii noştri, ceea ce este esențial, pentru a traversa împreună această criză: să-i liniştim, să-i susținem, să ne spunem lucrurile importante.

Parler avec nos enfants, pour les accompagner à faire leurs devoirs : en parlant de l’école et du travail, en parlant de leurs craintes et de leurs réussites, c’est ce qui les fera progresser, pendant cette crise, et de retour à l’école aussi !

Să vorbim cu copiii noştri, să-i acompaniem la făcutul temelor: vorbindu-le despre şcoală şi despre muncă, vorbind despre greutățile şi reuşitele lor, asta îi va face să progreseze, pe perioada acestei crize, şi la reîceperea şcolii de asemenea.

Les devoirs qui viennent de l’école sont une bonne occasion de discuter.

Temele care vin de la şcoală sunt o bună ocazie de a discuta.

Les enfants peuvent toujours expliquer à leurs parents ce qu’ils ont compris, ce qu’ils n’ont pas compris, ce qui est facile, ce qui est difficile.

Copiii pot mereu să explice părinților ceea ce au ințeles, ce nu au înțeles, ceea ce este uşor, ceea ce este greu.

On peut téléphoner à une tante, un oncle, un ami, une voisine pour mieux comprendre.

Puteți să sunați o mătuşă, unchi, prieten, vecin pentru a înțelege mai bine.

On peut faire ça ensemble, même si on croit que l’on ne sait pas.

Puteți face asta impreună, chiar dacă credem că  nu ştim.

Les enseignants envoient des exercices que les enfants savent faire.

Învățătorii trimit exerciții pe care copiii ştiu să le facă.

Les enseignants envoient aussi des exercices plus difficiles que les enfants peuvent essayer de faire en prenant le temps de chercher à comprendre, avec vous, avec vos questions, en en discutant.

Învățătorii trimit de asemenea exerciții mai dificile pe care copiii pot încerca să le facă luându-şi timp pentru a încerca să înțeleagă, împreună cu dumneavoastră, cu întrebările dumneavoastră, şi discutând.

Parfois c’est trop difficile : ça ne fait rien, ils verront ça plus tard, à l’école.

Uneori este foarte dificil: nu este nimic, vor vedea mai târziu, la şcoală.

Demander à vos enfants ce qu’ils ont compris, même s’ils vous disent « qu’ils n’ont rien compris ».

Întrebați-i pe copiii voştri ce au înțeles, chiar dacă vă vor spune “ că nu au înțeles nimic”.

Dites-leur ce que vous en pensez, cherchez à comprendre ensemble.

Spuneți-le ce gândiți , căutând să înțelegeți împreună.

On ne cherche pas la performance ou la perfection, mais plutôt à réfléchir ensemble.

Nu căutăm performanța sau perfecțiunea, ci mai ales să gândim împreună.

Pour les parents qui parlent une autre langue que celle de l’école :

Pentru părinții care vorbesc o altă limbă față de cea de la şcoală:

Parler c’est « dire et écouter », c’est échanger, c’est partager, et dans la langue ou les langues que l’on veut, avec laquelle on est familier.

Să vorbimi este “a spune şi a asculă”, este un schimb, este a împărtaşi, şi in limba sau limbile în care vrem, cu care suntem familiari.

Toutes les langues sont belles, utiles et ont de la valeur pour parler avec son enfant.

Toate limbile sunt frumoase, folositoare şi  au valoare pentru a vorbi cu copiii voştri.

Toutes les langues sont valables, utiles, pour demander, dire, consoler, se fâcher, raconter et faire raconter des histoires, expliquer, rire ensemble, ou parler de tout et de rien.

Toate limbile sunt valabile, utile, pentru a întreba, spune, consola, supăra, povesti şi a face să povestească întamplări, a explica, a râde împreună, sau doar de a vorbi despre orice.

Utilisez la langue (ou les langues) la plus évidente, la plus facile, la plus utile, la plus naturelle, la plus efficace pour vous pour échanger avec votre enfant.

Folosiți limba (sau limbile) cea mai evidentā, uşoară, cea mai utilă, cea mai fireascā, cea mai eficientă pentru voi pentru a comunica cu copilul dumneavoastră.

Et laissez votre enfant choisir la langue ou les langues qu’il veut utiliser, l’important c’est de communiquer.

Şi lăsați-l pe copil să  aleagă limba sau limbile pe care vrea să le folosească, important e să comunice.

Le collectif « La diversité, ensemble » (parents, enseignants, formateurs, chercheurs, étudiants)

Colectivul “ Diversitate, împreună” ( părinți, învățători, formatori, cercetători, studenți)


Vous aimerez aussi...

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

Ce site utilise Akismet pour réduire les indésirables. En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées.

Rechercher dans OpenEdition Search

Vous allez être redirigé vers OpenEdition Search